Vzdělávání

Akreditované kurzy

Vzdělávání pro pedagogy, asistenty pedagoga, sociální pracovníky a rodiče. Všechny kurzy jsou akreditované MŠMT (DVPP) nebo MPSV. Rozklikněte kurz pro podrobnosti.

Všechny kurzy budou realizovány pouze v případě naplnění minimální kapacity 10 účastníků.

Vzdělávací cíl
Vzdělávací kurz je rozdělen na dva hlavní bloky. Dopolední blok je veden psychiatričkou, která účastníky seznámí s lékařskou terminologií, diagnostickou triádou, klinickým obrazem dítěte s PAS a přístupem ze strany pedopsychiatra, školy i rodičů. Odpolední vzdělávací blok je veden speciálním pedagogem, který se zaměřuje primárně na výchovně vzdělávací přístup k žákovi s PAS, na možnosti jeho motivace a na práci s chováním náročným na péči. V průběhu představuje osvědčené didaktické pomůcky.
Součástí výstupu bude didakticko-metodický materiál.
Lektoři
MUDr. Jitka Rumlovská, psychiatr · Mgr. Nikola Valentová, speciální pedagog
Odborný garant
MUDr. Eva Radová, dětský psychiatr
Místo konání
Občanské sdružení ProCit, z. s., Smetanovy sady 114/15, 301 00 Plzeň
Obsah kurzu
1. Úvod do problematiky vhodných pohybových aktivit u dětí s poruchou autistického spektra (PAS)
2. Teoretická východiska vhodných pohybových aktivit, TEACCH program a možnosti pohybových intervencí u vybraných typů autismu
3. Cvičení na rozvoj jemné a hrubé motoriky, diagnostika úrovně pohybových dovedností, typy pohybových terapií, propojení s dalšími intervenčními metodami
4. Diagnostika a kultivace správného držení těla (SDT), kompenzační cvičení, doplňkové aktivity, protahovací, uvolňovací, aktivizační a stimulační cvičení u dětí s PAS
5. Praktická ukázka diagnostiky SDT a jejích odchylek. Testování hybných stereotypů a svalových dysbalancí. Ploska nohy a reflexně-stimulační činnosti
6. Praktická ukázka psychomotorických činností u dětí s PAS. Nácvik prvků jemné a hrubé motoriky, tvorba a příprava na cvičební jednotku, ukázka vhodných pomůcek a metodický základ jejich používání u pohybových aktivit dětí s PAS
7. Praktická ukázka samostatné jednotky pohybových aktivit s dětmi s PAS, strukturalizace prostředí pohybové intervence, příklady vhodné integrace dětí s PAS. Možnosti a příklady asistence, vizualizace cvičební jednotky
8. Shrnutí probírané látky, evaluační dotazník, kontrolní test a závěrečné dotazy
Vzdělávací cíl
Uvést absolventy do problematiky tvorby a realizace pohybové intervence a využití vhodných cvičení při práci s dětmi s PAS. Na základě dotazů z praxe či konkrétních případů navrhnout vhodný postup pohybové intervence u dětí s PAS při využití nabízených technik.
Lektoři
Mgr. Věra Knappová, Ph.D.
Odborný garant
MUDr. Jitka Rumlová, psychiatr
Místo konání
Občanské sdružení ProCit, z. s., Smetanovy sady 114/15, 301 00 Plzeň (teoretická dopolední část); tělocvična a učebna FPE ZČU v Plzni, Klatovská 51, 301 00 Plzeň (praktická odpolední část)
Obsah kurzu
1. Úvod do problematiky relaxačních a dechových technik u dětí s poruchou autistického spektra (PAS)
2. Teoretická východiska relaxačních technik a možnosti jejich využití při práci s dětmi s PAS
3. Teoretická východiska dechových technik a možnosti jejich využití při práci s dětmi s PAS
4. Praktická ukázka a nácvik vybraných relaxačních technik, muzikoterapie a bubnování
5. Praktická ukázka a nácvik vybraných dechových technik, nácvik dechové vlny, vybraných jógových technik a základní přehled specifik správného držení těla
6. Shrnutí, evaluační dotazník, kontrolní test a závěrečné dotazy
Vzdělávací cíl
Uvést absolventy do problematiky dechových a relaxačních technik a jejich využití při práci s dětmi s PAS. Na základě dotazů z praxe či konkrétních případů navrhnout vhodný postup intervence u dětí s PAS při využití nabízených technik.
Lektoři
Mgr. Věra Knappová, Ph.D.
Odborný garant
MUDr. Jitka Rumlová, psychiatr
Místo konání
Občanské sdružení ProCit, z. s., Smetanovy sady 114/15, 301 00 Plzeň

Kurzy jsou akreditovány v souladu s ustanovením § 10 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů, jako studium k prohlubování odborné kvalifikace.